《大地的童画》探索乡村美育新模式 让孩子发现美理解美 -

你眼中的美是什么样的？可能是质朴的，也可能是现代的，一千个哈姆雷特有一千种对当下美的表述。让乡村孩童懂得美、发现美，丰富对美的表述、提升对美的感知，同时拥有审美和鉴赏能力，有其必要性和迫切性。

5月17日世界电信日，由中国电信、字节跳动公益联合助力的乡村美育公益项目《大地的童画》暖心启动。通过系列公益活动，如建立乡村美育课堂、打造童画教室等，培养孩子们的审美素养，让孩子发现美、理解美。在这点上，《大地的童画》正在摸索一条新路径。

全新的公益行为，闭环推高公益声量

中国电信、字节跳动公益长期以来，深耕各类公益事业。多年的公益积累，让《大地的童画》在落地时源头上就已理念焕新，在实践时又往文化肌理进行了拓展延伸。

《大地的童画》通过打造线上线下融合的美学场景，让孩子们沉浸其中，发现美，欣赏美，创造美。

一方面，《大地的童画》发力线下，通过在山西永济县、四川资中县、山东沂南县、吉林舒兰市和江西抚州市五个不同城市设置公益试点，与上海真爱梦想公益基金会梦想教室项目合作开设乡村美育课堂，捐赠“童画教室”，让乡村孩童能身临“美”的场域。

课程设置以“画画”为基础，但不囿于“画画”，课程涵盖“自然美育”“艺术美育”“现代美育”“社会美育”多维度内容，旨在探索美育教育新形态。

值得一提的是，在一系列的公益教学活动中，孩子不仅仅是听课，获取知识的客体，他们更是活动的主体。孩童视角里对美的感知，将通过他们对“美丽乡村”的描摹细致呈现，而孩子们由此展露的艺术潜能，乡村美育无限的未来空间，或将引领更多爱心人士加入到乡村美育的公益队伍中来。

为了让更多的人看到此次公益成果，让更多人加入公益项目，《大地的童画》的落地是全链路的，是以多元媒介为载体，线上线下两手抓的，既有纪实的纪录片，抖音创作者跟拍记录，也有全民共创、全民征集画作的线上活动，还有城市巡展等线下活动。《大地的童画》始终牢记公益活动的另一个主体，永远都应该是“公众”。只有吸引更多力量加入，才能让这项事业更持久，更有能量地走下去。

值得一提的是，在项目伊始，《大地的童画》就进行了视角前置，在公益活动的进程中计划设置公益捐赠锚点。对于普通的大众来说，参与《大地的童画》是陪伴式参与公益。见证——助力——参与，将会形成一个良性的正向的循环，在助力乡村美育教育上迈出了坚实的一步。

多方优势的叠加，助推公益正向发展

《大地的童画》计划持续进行不限于项目拍摄地的乡村学校进行美育教育扶持，项目将面向义务教育阶段1-9年级全国学校开展，符合项目要求的学校均可报名加入，进入公益项目“备选库”。

持续扶持、美育下乡、成果巡回展…..据悉，《大地的童画》计划举办的一系列特色活动。

作为项目助力方之一，中国电信心系天下公益团队坚持社会责任感和企业担当，实干担当，充分利用其强大的行业积累和信息化资源优势，倾力履行社会责任：从捐赠希望小学，到圆梦足球少年；从建设希望操场，到打造智能教室；从设立专项公益基金，到全国范围开展的“心系天下在路上”公益行动……中国电信始终关注青少年儿童的身心灵成长，足迹覆盖全国，受益人群众多。

字节跳动公益也长期关注乡村儿童综合发展，致力于通过多元、便捷的公益互动玩法及丰富的公益内容，链接多方参与公益，让公益融入更多人的生活。据悉，在2023年，字节跳动公益平台上累计入驻的公益机构已超过千家。

中国电信及字节跳动公益希望以《大地的童画》为起点，通过长期的、持续的推动和运营，为乡村教育、乡村文化带来更多的关注和支持，贡献更多的智慧和力量。